Pedagogia 3000/ Pedagogy 3000: Guia Practica Para Docentes, Padres Y Uno Mismo/ a Practical Guide for Teachers, Parents and Oneself

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Editorial Brujas, 30 jul. 2008 - 464 páginas
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Índice

Agradecimientos
9
Cambios sorprendentes en los niños niñas y jóvenes de hoy
25
Nuevas pautas de comportamiento y de ser
41
Déficit de Atención o SupraAtención?
54
Algunas características de adultos de este milenio
81
Sin descuidar el saber apuntamos al ser
97
Referentes científicos para un cambio radical en la educación
111
Fluir el punto óptimo de la inteligencia emocional
124
La expresión corporal
278
Las danzas circulares
280
Prácticas de relajación y visualización para niños y niñas
282
El cuento y el trabajo con metáforas
287
Masajes para niños y niñas
292
Músicoterapia canto sonidosofía músicaensamble
294
El poder de los sonidos sagrados originarios indígenas
298
Brain Gym la educación con movimiento ideal para los niños y niñas de hoy
300

Explorando otras formas de aprendizaje
143
La teoría del HemiSynch y las ondas cerebrales
148
Memoria celular y el cerebro en movimiento por todo el cuerpo
152
Nuevos niños y niñas nueva educación nueva era
154
Metodologías pedagógicas y herramientas prácticas
159
Pedagooogía 3000
161
El desarrollo biointegral diez niveles a tener en cuenta para que florez ca el ser
168
Las armonizaciones
182
Cómo desarrollar la inteligencia emocional?
186
Cómo implementar las inteligencias múltiples en la casa y en el aula?
193
La Sugestología y el Superaprendizaje una infinidad de recursos 1
195
La Pedagogía Sistémica
198
La Sintergética y una pedagogía de síntesis
204
Más estrategias para hacer la educación divertida
207
Matemáticas multidimensionales
212
El desarrollo integral del Ser con las formascoloressonidos y los arquetipos
224
Aprender un idioma de manera holística Idiooomas 3000
228
Algunas metodologías y experiencias prácticas innovadoras
232
La educación Waldorf un ejemplo de pedagogía que se centra en el ser
233
El método Montessori basado en el potencial humano
236
El método Kilpatrick basado en la acción
241
Un ejemplo de desarrollo integral el Idejo
245
Kurmi Wasi un colegio para la diversidad
246
La educación biocéntrica la biodanza y la pedagogía para la vida
253
Educación para la Paz Unipaz
256
Las herramientas biointeligentes aliadas indispensables para padres y docentes
259
Cómo funcionan?
262
Mandalas
265
Arteenseñanza
270
Los códigos ancestrales en la enseñanza
273
Técnicas de enraizamiento o de arraigo
275
Combatir el estrés con los iones negativos
276
Cocinar es practicar alquimia y enseñar valores
306
Tejer es terapia y estrategia pedagógica
307
Contacto con la naturaleza
309
La importancia del agua
310
La meditación un camino interior hacia sí mismo y hacia el otro
313
Encontrar nuestro centro con el Yoga
315
Las Artes Marciales el camino de la mano vacía
318
El biohuerto y el Fuego Homa
319
Aromaterapia y gemoterapia
322
Los niños y la Terapia Floral
324
Psicobiofísica
326
Herramientas biomórficas y bioreconectadoras
329
Método Shichida y las posibilidades casi ilimitadas del hemisferio derecho
333
El método ASIRI de Perú
339
Síntesis y secuencia de las herramientas bioeducativas
344
Las tradiciones ancestrales como herramientas pedagógicas
353
Caminar aprendiendo
356
Herramientas vivenciales Mapuche
359
La educación comunitaria intraintercultural
362
conocimientos anawticos y educación universal
364
Ejemplo pedagógico originario de México Dánguu Mfád
367
Escuela Ayllu piloto Wiñay Qhana
371
Talentos psíquicos de los niños niñas y bebés
377
La capacidad psíquica en los niños
379
En qué consisten los talentos psíquicos?
380
Qué hacer y qué no hacer?
383
Las nuevas estructuras psíquicas y espirituales en los niños y niñas de hoy
390
La depresión y el suicidio
393
Cómo recibir a los bebés de hoy?
397
El Continuum y un bebé feliz
400
Mi nieto es una bendición
404
Página de créditos

Términos y frases comunes

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