Lecciones de psiquiatría

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Ed. Médica Panamericana, 2009 - 644 páginas
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Todo estudiante de Medicina ante una asignatura como Psiquiatría necesariamente se enfrenta a un triple reto. Debe adquirir los conocimientos teóricos que se exigen en el programa oficial de la asignatura, los que precisa todo médico general, así como los necesarios para poder responder con éxito a las preguntas de exámenes de la asignatura y sobre todo del examen MIR. También los profesores de Psiquiatría tienen muy presentes estos objetivos a la hora de planificar el programa de la asignatura y sus contenidos. Lecciones de Psiquiatría ha sido elaborado para corresponder a estas necesidades de los alumnos y objetivos docentes de los profesores. Para alcanzarlos, en la elaboración del libro han trabajado especialistas con amplia experiencia clínica, junto a médicos residentes de la especialidad. Lecciones de Psiquiatría introduce al alumno en los aspectos generales necesarios para la evaluación, clasificación, diagnóstico de los trastornos mentales y los principales modelos y métodos de investigación actuales sobre su etiología. Posteriormente, trata de forma específica cada uno de estos aspectos en los principales trastornos mentales de la vida adulta. Por su especial importancia y actualidad el texto dedica una sección especial a la psiquiatría en otras edades: el niño y adolescente y el anciano. Igualmente, dedica otra sección a los diversos tratamientos, tanto biológicos como psicoterapéuticos. Además, incluye otros temas relevantes: el suicidio, la organización de la asistencia psiquiátrica y psiquiatría preventiva y social. Con la finalidad pedagógica de facilitar que el lector afiance mejor los conocimientos, los temas combinan contenidos teóricos, casos y relatos clínicos, así como preguntas de autoevaluación, además de bibliografía recomendada en cada tema. Aunque sus destinatarios principales son los alumnos de Medicina, Lecciones de Psiquiatría puede ser de ayuda para médicos y psicólogos residentes en formación y a médicos de atención primaria, necesitados e interesados en actualizar sus conocimientos sobre los trastornos mentales. Los profesores de Psiquiatría de Medicina, o de otras licenciaturas de Ciencias de la Salud, encontrarán en este libro una herramienta útil a la hora de planificar la docencia y preparar sus clases.
 

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Contenido

ASPECTOS GENERALES DE LA ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA
3
Entrevista y evaluación del enfermo psíquico
17
Diagnóstico y clasificación de los trastornos mentales
47
Etiología y modelos científicos de la Psiquiatría
63
TRASTORNOS MENTALES EN LA EDAD ADULTA
83
trastorno depresivo y trastorno bipolar
119
Etiopatogenia y tratamiento de los trastornos del humor
155
Trastornos de ansiedad adaptativos y somatomorfos I
189
El desarrollo del niño Evaluación psiquiátrica del niño y
393
Trastornos del humor y psicosis no afectivas en niños
409
Trastornos de ansiedad en la infancia y en la adolescencia
433
Trastornos por déficit de atención e hiperactividad y
451
delirium demencia
477
Conductas autolíticas
505
TRATAMIENTOS DE LOS TRASTORNOS MENTALES
517
Tratamientos biológicos II Estabilizadores del humor
543

Trastornos de ansiedad adaptativos y somatomorfos II
223
Trastornos de la personalidad
257
Trastornos del sueño
285
Alcoholismo
313
A SevaFernández M GarcíaLacoma
335
anorexia nerviosa bulimia
359
Trastornos de la sexualidad
379
Psicoterapia
559
Organización de la asistencia psiquiátrica
587
Psiquiatría preventiva y social
601
Psiquiatría de enlace
613
Respuestas Autoevaluación
633
Derechos de autor

Términos y frases comunes

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